隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)越來(lái)越重視用戶和用戶背后數(shù)據(jù)的價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用為求職者提供了更多的高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)入大數(shù)據(jù)行業(yè)已經(jīng)成為熱門趨勢(shì)。然而對(duì)于小白來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎么選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，為此小千整理了大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇方案，供大家參考。

　　一、在選擇參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)之前，首先要內(nèi)省自己的需求。

　　在搜索或咨詢?nèi)绾芜x擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)需求，還需要考慮兩個(gè)問(wèn)題：

　　（1）你想要什么樣的學(xué)習(xí)效果？

　　也就是說(shuō)，你參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的目的是什么。畢竟，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的人會(huì)有不同的基本能力需求。有些人只是在自己技術(shù)水平的基礎(chǔ)上提高自己的實(shí)力，而另一些人則從零開始進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。因此，對(duì)于不同的目的，在選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們需要關(guān)注課程內(nèi)容是否符合我們的學(xué)習(xí)目的。

　　（2）你適合什么樣的學(xué)習(xí)方法？

　　目前，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有多種課程形式，包括傳統(tǒng)的線下面對(duì)面培訓(xùn)、線下雙教師培訓(xùn)、在線直播培訓(xùn)、在線錄音和廣播培訓(xùn)等。對(duì)于自控能力差的學(xué)生，盡可能參加線下培訓(xùn)。對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間固定但不能去其他地方培訓(xùn)的學(xué)生，盡量選擇在線直播或在線錄音和廣播培訓(xùn)，對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、追求學(xué)習(xí)效率的學(xué)生，可以選擇在線錄課。培訓(xùn)形式的多樣化為學(xué)生提供了多種學(xué)習(xí)方式，但最適合自己的是最有效的。

　　二、如何區(qū)分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量？

　　在選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明確自身需求后，還需要重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。網(wǎng)上有很多類似的文章，無(wú)非是從課程內(nèi)容、師資力量、品牌實(shí)力、就業(yè)保障四個(gè)方面進(jìn)行綜合調(diào)查。

　　1.課程體系是核心。

　　參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的最終目的是掌握真正的技術(shù)，所以首先要調(diào)查的是該機(jī)構(gòu)的課程體系內(nèi)容。當(dāng)然，對(duì)于小白來(lái)說(shuō)，他可能不知道課程內(nèi)容是否全面。最簡(jiǎn)單的方法是綜合比較幾個(gè)不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程大綱，比較不同機(jī)構(gòu)課程中涉及的知識(shí)點(diǎn)。

　　此外，我們還應(yīng)該更加關(guān)注課程是否基于實(shí)際的戰(zhàn)斗技術(shù)，如每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否有相應(yīng)的案例，整個(gè)課程是否有完整的項(xiàng)目實(shí)際戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)等。大數(shù)據(jù)技術(shù)最終是實(shí)際作戰(zhàn)能力的基本要求，因此在學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)實(shí)際作戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。

　　2.網(wǎng)絡(luò)研究是一種方法。

　　在確認(rèn)了課程體系后，我們還需要從多個(gè)方面對(duì)該機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查。這里需要調(diào)查的內(nèi)容是教師、口碑和就業(yè)情況。

　　教師不僅要看機(jī)構(gòu)講師的介紹，還要關(guān)注這些教師的實(shí)際發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。機(jī)構(gòu)招聘講師的基本要求和機(jī)構(gòu)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。口碑是通過(guò)用戶反饋進(jìn)一步了解機(jī)構(gòu)的方法。例如，一些機(jī)構(gòu)名義上宣傳他們的實(shí)力，但實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)是負(fù)面評(píng)論，這些機(jī)構(gòu)要小心。就業(yè)是反映機(jī)構(gòu)整體實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是您參加培訓(xùn)的最終目標(biāo)。

　　3.實(shí)際咨詢和調(diào)查。

　　只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研究，我們才不能系統(tǒng)地了解機(jī)構(gòu)，但也可以進(jìn)一步咨詢甚至實(shí)地調(diào)查。一般咨詢需要了解的主題包括：機(jī)構(gòu)的數(shù)量，即學(xué)生的數(shù)量，學(xué)生反映了機(jī)構(gòu)的規(guī)模，學(xué)生選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量，證明機(jī)構(gòu)的實(shí)力確實(shí)得到認(rèn)可；第二個(gè)問(wèn)題是進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)模式，在咨詢過(guò)程中，老師會(huì)了解你的學(xué)習(xí)需求和個(gè)人情況，此時(shí)，老師會(huì)根據(jù)你的需求和個(gè)人情況提出一定的學(xué)習(xí)建議，如老師會(huì)根據(jù)你的基本掌握推薦零基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)就業(yè)課程，或直接推薦大數(shù)據(jù)培訓(xùn)推廣就業(yè)課程等。

　　4.學(xué)習(xí)服務(wù)是保障。

　　一些學(xué)生說(shuō)，我可以學(xué)習(xí)為什么要參加自學(xué)培訓(xùn)？不僅因?yàn)閰⒓哟髷?shù)據(jù)培訓(xùn)有系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)路線和實(shí)踐能力培訓(xùn)，而且大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)服務(wù)也是真正的保證。例如，如果你參加大數(shù)據(jù)在線培訓(xùn)，是否有校長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)？有講師回答問(wèn)題嗎？是否有技術(shù)導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)？是否有就業(yè)教師提供就業(yè)幫助？有分階段的測(cè)試練習(xí)嗎？通過(guò)這些服務(wù)，監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中填補(bǔ)空白，最終在就業(yè)教師的幫助下實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，以確保培訓(xùn)的效果和價(jià)值。

　　此外，我們還推薦千鋒教育的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程，該課程為基礎(chǔ)和零基礎(chǔ)的學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)服務(wù)，護(hù)送您的最終學(xué)習(xí)效果。更多關(guān)于大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的問(wèn)題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育擁有多年IT培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，擁有國(guó)內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù)，助力更多學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想。