互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息技術(shù)的更新?lián)Q代速度迅猛，今年以來，ChatGPT的橫空出世，更是掀起了新一輪的AI技術(shù)革命，如何讓在校學(xué)子了解并掌握行業(yè)前沿技術(shù)，千鋒憑借IT基因和數(shù)字技術(shù)能力，面向各大院校推出了“千鋒名師高校巡講”系列活動，為院校師生提供主題豐富的前沿技術(shù)講座。5月18日，千鋒Java學(xué)科總監(jiān)王老師，為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息學(xué)院師生帶來了“ChatGPT 引爆全球人工智能”的主題講座，500余位師生參加本次報(bào)告。

　　千鋒高校技術(shù)巡講青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院站

　　在講座中，王老師介紹了當(dāng)前科技圈最熱門的技術(shù)，闡述了多模態(tài)語義理解對推動人工智能大規(guī)模落地的重要作用，以ChatGPT之父及ChatGPT之母的故事為切入點(diǎn)，生動地講述ChatGPT發(fā)展歷程。隨著ChatGPT的火爆，科技巨頭競相布局人工智能賽道，王老師在活動上對此進(jìn)行了詳細(xì)介紹，有谷歌推出的類ChatGPT人工智能聊天機(jī)器人Bard，微軟在智能搜索方面的突破——基于GPT-4的New Bing，百度人工智能——文心一言等?；顒拥淖詈笸趵蠋熅虯IGC的進(jìn)展，ChatGPT對話技巧，如何正確面對人工智能等話題進(jìn)行了闡述和答疑。

　　千鋒Java學(xué)科總監(jiān)王老師帶來“ChatGPT 引爆全球人工智能”的主題講座

　　會上，學(xué)子們積極與王老師互動，從當(dāng)下的熱門技術(shù)對未來技術(shù)崗位的影響，人工智能會為哪些行業(yè)帶來重大發(fā)展和挑戰(zhàn)，到就業(yè)類相關(guān)的話題，如“IT行業(yè)的薪資為什么比傳統(tǒng)行業(yè)薪資高?”“人工智能環(huán)境下未來哪些崗位發(fā)展前景好?”“學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)重要?”“大學(xué)三年做哪些事情對我們未來的就業(yè)有幫助?”等，在熱烈的討論中，學(xué)子們不僅對當(dāng)下的熱門技術(shù)和行業(yè)趨勢有了深刻了解，對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了清晰的認(rèn)識，此次講座活動受到了學(xué)生們的熱烈反饋，紛紛表示收獲良多，對前沿技術(shù)有了更深刻的了解，對未來的學(xué)習(xí)方向也有了更清晰的規(guī)劃!

　　據(jù)悉，千鋒與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在產(chǎn)教融合、校企合作方面開展了全方位的深度合作，成立了“千鋒產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，開展了軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)新工作室建設(shè)工作，在學(xué)院的支持下雙方在師資培訓(xùn)、技術(shù)講座、課程教材研發(fā)、1+X證書的研發(fā)與培訓(xùn)、技術(shù)輔導(dǎo)、大賽指導(dǎo)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)生就業(yè)等方面也已開展了系統(tǒng)的合作，構(gòu)建了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)、科技創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了院校的辦學(xué)活力。

　　學(xué)生的發(fā)展與成長環(huán)境有著密切的聯(lián)系，引企入教的正向干預(yù)對學(xué)生的發(fā)展起著積極的作用，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直以來十分注重人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的緊密對接，聯(lián)手千鋒推出了多場技術(shù)講座、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和賽事活動。未來千鋒將持續(xù)發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢，通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、專業(yè)共建、師資培訓(xùn)、論壇沙龍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動開展，助力青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子們通過不斷地交流與學(xué)習(xí)，豐富自身知識體系，拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)子在就業(yè)時(shí)的職業(yè)競爭力。