當(dāng)我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全時，需要我們對網(wǎng)絡(luò)安全基本知識有一個簡單的理解，這將對未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。本文總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識介紹的內(nèi)容，快來跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧。

　　1.計算機網(wǎng)絡(luò)

　　計算機網(wǎng)絡(luò)是一種計算機系統(tǒng)，它利用通信線路連接不同地理位置和獨立功能的計算機和通信設(shè)備，實現(xiàn)資源共享和信息傳輸。

　　主要有局域網(wǎng)(LocalAreaNetwork，LAN)，城域網(wǎng)(MetropolitanAreaNetwork，MAN)，廣域網(wǎng)(WideAreaNetwork，WAN)和互聯(lián)網(wǎng)(Internet)等。

　　2.信息系統(tǒng)

　　信息系統(tǒng)是一種計算機應(yīng)用系統(tǒng)，可以收集、傳輸、存儲、處理、使用和維護(hù)信息。如辦公自動化系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、火車/飛機訂票系統(tǒng)等。

　　3.信息安全

　　信息安全是指保護(hù)信息系統(tǒng)中的計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)不會因意外或惡意原因而損壞、更、泄露，確保系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常運行，信息服務(wù)不中斷。

　　信息安全(狹義)是指保護(hù)信息系統(tǒng)的安全，主要目的是保護(hù)信息系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性。

　　4.計算機病毒

　　計算機病毒是指一組計算機指令或程序代碼，它可以通過編制或插入計算機程序來破壞計算機功能或破壞數(shù)據(jù)，影響計算機的使用，并可以自行復(fù)制。

　　計算機病毒具有寄生性、隱蔽性和傳染性特征。

　　5.計算機木馬

　　特洛伊木馬是一個特定的程序，用于非法收集信息或控制另一臺計算機。通常由兩部分組成：客戶端和服務(wù)器端。

　　嵌入木馬的計算機是服務(wù)器端的一部分。

　　特洛伊木馬通常偽裝成程序包，壓縮文件、圖片、視頻等形式，并通過網(wǎng)頁、電子郵件、即時通訊等渠道誘導(dǎo)用戶下載和安裝。

　　如果用戶打開此類特洛伊木馬程序，用戶的計算機或智能終端等設(shè)備將由特洛伊木馬植入控制，導(dǎo)致數(shù)據(jù)文件被盜或修改，電子賬戶資金被盜。

　　6.入侵

　　指非授權(quán)訪問計算機網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)的行為，通常是惡意訪問信息信息或破壞系統(tǒng)的行為。

　　7.黑客

　　泛指熟悉IT熱衷于入侵網(wǎng)絡(luò)或計算機系統(tǒng)竊取數(shù)據(jù)和信息的技術(shù)人員。

　　8.攻擊

　　指利用網(wǎng)絡(luò)或計算機系統(tǒng)中存在的漏洞和安全缺陷來破壞、泄露、改變或使其失去功能的行為。

　　9.漏洞

　　指硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)或信息系統(tǒng)協(xié)議的具體實現(xiàn)或安全策略的弱點或缺陷。

　　漏洞可能來自于應(yīng)用軟件或操作系統(tǒng)設(shè)計中的缺陷或編碼錯誤，也可能來自于交互處理過程中的設(shè)計缺陷或不合理的邏輯過程處理。

　　10.后門

　　繞過安全控制以獲得程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序方法是為一些特殊用戶通過某種特殊方式控制計算機系統(tǒng)而留在計算機系統(tǒng)中的途徑。后門和漏洞的區(qū)別在于，漏洞是一種無意的行為，而后門是由程序員在軟件開發(fā)過程中創(chuàng)建的。

　　11.防火墻

　　這是一種訪問控制技術(shù)，網(wǎng)隔離，保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶入侵的訪問控制技術(shù)。軟件或硬件可以實現(xiàn)防火墻。

　　12.補丁

　　指軟件系統(tǒng)在使用過程中暴露缺陷而發(fā)布的修補漏洞的小程序。

　　13.密碼

　　一種保護(hù)數(shù)據(jù)或信息的技術(shù)(符號系統(tǒng))。密碼系統(tǒng)的基本功能是實現(xiàn)信息的機密服務(wù)。

　　14.加密

　　這是一個用特殊算法改變原始信息數(shù)據(jù)表示形式，并將正常(可識別)信息轉(zhuǎn)換為無法識別的信息的過程。加密的目的是使未經(jīng)授權(quán)的用戶即使獲得加密信息也無法理解信息的內(nèi)容。

　　更多關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)”的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué)，課程大綱緊跟企業(yè)需求，更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升，都可以找到適合的班型，千鋒教育隨時歡迎你來試聽。